Slunečnice

NAŠI PARTNEŘI

Tilia, o.s. - SOCIÁLNÍ INTEGRACE OHROŽENÝCH DĚTÍ VE STŘEDOČESKÉM KRAJI

Projekt je zaměřen na mládež opouštějící z důvodu plnoletosti dětské domovy. Absolvováním 10 kurzů v průběhu jednoho roku získají mladí lidé znalosti a dovednosti potřebné pro vhodnou integraci do každodenního života. Hlavním zaměřením projektu je usnadnění integrace mladých lidí z dětského domova do většinové společnosti a prevence sociálně patologických jevů.


Jaké byly vaše pohnutky k realizaci tohoto projektu?

 

Teenageři z dětských domovů odcházejí často z dětských domovů nepřipraveni pro samostatný život. Způsob naší práce, tj. především forma zážitkové pedagogiky (simulace a modulace reálií situací formou her a workshopů, jejich následný rozbor = nová zkušenost) nabízí jedinečno možnost, jak posílit a rozvíjet dovednosti, které budou tito mladí lidé, kterým chybí "vzory", potřebovat. Stavíme také na erudici a odbornosti týmu a dlouhodobosti (psychoterapie, psychologie, pedagogika), uvědomujeme si, že naše cílová skupina trpí emočními traumaty a potřebují mimo odborný přístup a specifické vedení aktivit podporu a pochopení i v této rovině.

 

 

Jak zvládáte stálou finanční nejistotu příznačnou pro neziskový sektor?

 

 

Kombinujeme grantovou činnost a nabídku našich vzdělávacích služeb, což je obtížné, protože finančně omezené jsou i naše cílové skupiny (dětské domovy, školy). Naší výhodou je flexibilita ve dvou směrech: jsme připraveni ze dne na den mít kapacity na řízení velkého projektu /realizaci objemé zakázky, stejně tak umíme přejít na krizový režim s minimálními náklady. Jistota ovšecm chybí.

 

 

Jak byste využil situaci, kdybyste od donátora dostal miliardu na projekt?

 

 

Finanční prostředky v této výši bychom využili následovně, pro konkrétní uchopení s vizí na cca 10 let: vycházíme z reálných potřeb :-)

 

1. stabilizace týmu na pevné úvazky: 3 - 4 odborníci (kurzy a školení, individuální poradenství, tvorba projektů, studií, odborné publikace) a 2 další pracovníci (administrativa - back office a communication office- PR)

2. zřízení odpovídajícího zázemí:  kancelář s poradnou pro individuální poradenství, školící místností

3. vybudování školícího out-doorového centra v kapacitě pro cca 35 osob, v přírodě cca 50km od Prahy, s vlastní správou a odpovídajícími prostory pro indoor a outdoor aktivity

4. zřízení 10-15 startovních bytů v krajských městech pro klienty dětských domovů a stejně odpovídající počet externích zaměstnanců pro monitoring provozu a odbornou podporu, pomoc a intervenci ubytovaných

5. založení a vybudování sociální firmy (kavárna, stavebnictví, služby) v počtu 2-3 zaměstnanců, která by se orientovala na klienty s emočním traumatem a umožnila těmto lidem "zvyknout si na šéfa, odpovědnost a učit se i v "dospělosti" rozumět schématu příčina - následek, tj. udržet si stálé zaměstnání

6. založení sociální pracovní agentury (2 zaměstnanci, která by monitorovala pracovní trh v ČR pro naší cílovou skupinu a hledala konkrétní platnění konkrétním klientům, s ohledem na jejich potřeby), na rozdíl od běžných PA by zaměstnanci zohledňovali situaci klientů a v této věci komunikovali se zaměstnvateli

7. založení mezinárodní komunikační agentury pro "ohroženou mládež aj. soc. práci" ( 1- 2 zaměstnanci), která by sbírala a třídila informace a zkušenosti v této oblasti, 2 -4x ročně organizovala mezinárodní konference a workshopy, spravovala informační portál včetně překladů, spolupracovala se státními institucemi

8. založení PR sociální agentury: 1 zaměstnanec + pracovníci (bod 5), která by trvale a dlouhodobě zviditělňovala problém ohrožených mladých lidí a účinně tak vedla státní a obchodní sektor i veřejnost k finanční podpoře a celkově k posilování sociální soudržnosti

(body 5,6, 8 bychom budovali podobně jako v bodě 4. v regionech a posilovali tak sociální soudržnost na komunitní úrovni)

 

 

V čem především vidíte jedinečnost své činnosti?

 

 

1. spolupráce  - lidský faktor. Naší devizou je pevný základ týmu se zkušenostmi a nevyčerpatelným potenciálem

2. metody práce - propojili jsme psychologický, terapeutický a pedagogický (zkušenostní učení) přístup a umíme ho nastavovat cílovéskupině

3. flexibilita - zkušenost udržet život NGO i bez grantových dotací jako zaměstnavatelskou organizaci nás naučila reagovat na fungování pracovího trhu, "prodávat se", organizovat, zařizovat, řídit..

 

 

Co vám pomáhá vydržet u této náročné práce?

 

 

Věřím, že "kde je vůle, tam je cesta".